UNIDAD
164 ZITÁCUARO, MICH.
ENSAYO
CONCEPTOS DE PERFIL PROFESIONAL
IMPORTANCIA, ALCANCES Y LIMITACIONES
INTEGRANTES
CABRERA OLIVERA OLGA
CHAVEZ SOTENO BERTHA
CRUZ GONZALEZ LILIBETT
GARCIA GONZALEZ MARINA
ROBLES FRANCO YESSICA
SEGUNDO CARMONA MARCELO
MTRO. ARMANDO GARIBAY RIVERA
INTRODUCCION
Los grandes retos que la sociedad actual demanda de
la educación implica grandes esfuerzos por parte de los docentes, por lo q es
necesario comprender la concepción del
perfil profesional, su importancia, alcances y limitaciones. Así como también
la metodología que se requiere para su elaboración y evaluación, mismas que
deben ser congruentes a las necesidades sociales.
CONCEPTOS DE PERFIL PROFESIONAL
IMPORTANCIA, ALCANCES Y LIMITACIONES
El perfil profesional abarca diferentes concepciones
desde el área ocupacional y educativa, para empezar puede decirse que se
refiere al conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación
de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias
del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión.
A continuación se mencionaran diferentes
aportaciones acerca del perfil profesional:
Para Arnaz (1981), es una descripción de las
características que se requieren del profesional para abarcar y solucionar las
necesidades sociales. De igual manera para Mercado, Martínez y Ramírez (1981),
el perfil profesional es la descripción del profesional, de la manera más
objetiva, a partir de sus características. Por otro lado Díaz-Barriga (1981)
opina que el perfil profesional lo componen tanto conocimientos y habilidades
como actitudes.
Siendo así se remite a la práctica profesional y a
partir de ello definir al profesor como un profesional en base a su formación procedente
de los estudios hechos a partir del trabajo, de la práctica social y su
relación con la sociedad.
El docente debe ser formado con un buen perfil
profesional que le permita desempeñarse eficientemente. La exigencia de un buen
perfil en el docente es de suma importancia, dado que tiene en sus manos a
seres pensantes y actuantes, a los cuales tienen que ir formando con sus
conocimientos.
Para proponer un perfil profesional se requiere
primero un diagnostico de la sociedad en la cual se encuentra la institución
educativa; los aspectos a considerar será: social, político, económico y
cultural. El diagnostico de las características, necesidades y expectativas del
usuario y del medio, es decir, se debe considerar lo que los posibles alumnos
deseen encontrar en su formación.
CARACTERISTICAS Y COMPONENTES DE UN
PERFIL PROFESIONAL
Los perfiles profesionales evolucionan y cambian
según la demanda ocupacional y el mercado de trabajo, por tanto son dinámicos y
se debe considerar los siguientes componentes y/o característica:
1.
La
especificación de las áreas generales de conocimiento en las cuales deberá
adquirir dominio el profesional.
2.
La
descripción de las tareas, actividades y acciones.
3.
La
determinación de valores y actitudes adquiridas necesarias para su buen
desempeño como profesional.
4.
Las
destrezas que tiene que desarrollar.
Todas estas características deben considerarse de
acuerdo a la demanda social como objeto de intervención para desarrollar
determinadas estrategias y acciones.
Otros componentes del perfil profesional en los que
no concuerdan todos los autores son el las especificaciones de actitudes y
valores, y las poblaciones en que se labora cada profesionista es decir los
beneficiarios.
METODOLOGIAS PARA LA ELABORACION DE
PERFIL PROFESIONAL
Es difícil discutir acerca de propuestas
metodológicas para la elaboración de perfiles profesionales, pues estas son
escasas.
Arnaz (1981) propone la elaboración de lo que el
llama perfil del egresado, dentro de la actividad general de elaborar el
currículo, como una de las actividades que ayudara a definir los objetivos
curriculares.
Una de las metodologías propuestas para la
elaboración del perfil profesional en subetapas será aquella en donde los
elementos podrán ser adaptados y desarrollados según la problemática y
situación especifica que se quiera abordar.
Por lo que la elaboración del perfil profesional se
compone de las siguientes subetapas:
1.
La
investigación de los conocimientos, técnicas y procedimientos de las
disciplinas seleccionadas para la solución de los problemas detectados.
2.
Investigación
de las áreas en las que podrían intervenir el trabajo del profesionista.
3.
Análisis
de las tareas potencialmente desarrolladas por el profesionista
4.
Determinación
de niveles de acción y poblaciones en donde podría intervenir el trabajo del
profesionista
5.
Desarrollo
de un perfil profesional a partir de la integración de áreas, tareas y niveles
determinados
6.
Evaluación
del perfil profesional.
REFLEXIONES
o Es necesario destacar que el perfil profesional debe
tomar en cuenta sus funciones y tareas dentro de una determinada profesión la
cual sea capaz de dar solución a una problemática en base a las necesidades y
demandas sociales, políticas, económicas, educativas y culturales.
o El perfil profesional permite determinar las
capacidades del ser humano para desarrollarse con eficiencia en cualquier
ámbito laboral y ocupacional.
o También es importante que el profesional determine
las áreas generales del conocimiento en los cuales deberá adquirir dominio
profesional.
o El perfil y la práctica profesional debe fomentar el
desarrollo de habilidades, conocimientos, actitudes y valores.
o El perfil profesional pretende formar al egresado
altanamente calificado para desempeñarse en las competencias centrales de la
profesión de manera eficaz para el desarrollo de tareas propiamente de la
profesión.
BIBLIOGRAFIA
BARRIGA, Arceo,
Frida Díaz, “Metodología de diseño curricular para educación superior”, Edit.
Trillas, México 2009.
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